240K130000 Handmotorik Allerhand - von der Mund- und Handmotorik zur Graphomotorik

Welche Zusammenhänge bestehen zwischen der Mund- und Handmotorik und welche Fördermöglichkeiten helfen dabei, eine verbesserte Graphomotorik zu erreichen? Welche Möglichkeiten gibt es um klientenzentriert und zielgerichtet Kindern fein- und graphomotorische Alltagskompetenzen zu vermitteln.

Inhalte:
- Neuroanatomische und neurophysiologische Grundlagen der Entwicklung von Hand und Mund
- Top-down versus bottom-up: Vergleiche und Anwendung verschiedener Therapieansätze
- Vergleich von Tests und Screenings (M-ABC/ BOT 2/ ErgoPen etc.)
- Praktische Behandlungsansätze zur Unterstützung von Mund- Hand- und Graphomotorik (SI-Therapie/ Castillo-Morales Ansatz/ G-Fipps Programm/ CO-OP Ansatz/ Mundmotorische Förderung...)
- Förderung bei Linkshändigkeit- Grundlagen für die Entwicklung einer gesicherten Händigkeit